שנת הלימודים נפתחת על רקע מחסור במורים ונתונים סותרים

שנת הלימודים תשפ"ו נפתחת עם כ-2.58 מיליון תלמידים, מתוכם 180,600 עולים לכיתה א'. המערכת מתמודדת עם מחסור במורים, כאשר נתוני משרד החינוך סותרים: תחילה דווח על חוסר של 1,470 מורים, ולאחר מכן על 488, תוך הודאה במתודולוגיית ספירה בעייתית. פתיחת השנה מתרחשת בצל המלחמה: בעוטף עזה חלה עלייה של 8% במספר התלמידים (23,522), המבטאת חזרת תושבים וצמיחה דמוגרפית, אך בקיבוצים כמו ניר עוז ובארי טרם הושלמו עבודות השיקום. בצפון, נתוני משרד החינוך על חזרת 95% מהתלמידים ביישובים המפונים סותרים את דיווחי ראשי הרשויות מטולה (40%) וקריית שמונה (65%). משרד החינוך משיק רפורמת "ישראל ריאלית" לחיזוק מקצועות המדע והטמעת בינה מלאכותית בהשקעה של חצי מיליארד ש"ח, במטרה להחזיר את ישראל לעשירייה הראשונה במבחני TIMSS עד 2027, אך יעילותה מוטלת בספק נוכח המחסור במורים.