דור ה־Z הערבי: מהשכלה כזהות חברתית להזדמנות לשינוי חברתי

המאמר מציג נתונים חדשים ממשרד החינוך המצביעים על עלייה דרמטית בשיעור הזכאים לבגרות בחברה הערבית, שעבר לראשונה את שיעור הזכאות בחברה היהודית (כולל חרדים), מ-63.9% ב-2018 ל-78.3% ב-2024, וזינוק בחברה הבדואית. שינוי זה מתואר כ"מהפכה שקטה" הנובעת משינוי תרבותי, משפחתי ולאומי, כאשר דור ה-Z הערבי רואה בהשכלה חלק מזהות ושייכות אזרחית. השינוי נבנה על רבדים מדינתיים (תכניות 922 ו-550), חברתיים ותרבותיים. עם זאת, המאמר מזהיר כי תעודת הבגרות היא רק התחלה, ודורש השקעה ממוקדת בהעמקת לימודי עברית ומדעים, בניית מסלולי הכוונה ושיתוף פעולה בין הממשלה למעסיקים. המאמר קורא למדינה להוכיח שהיא רואה בחברה הערבית "שותפה אמיתית" כדי למנף את ההישג ולשנות את פני ישראל כולה.