האקדמיה הישראלית מאבדת את הדור הצעיר

האקדמיה הישראלית מאבדת את הדור הצעיר, המפקפק בערך התואר האקדמי, ומעסיקים רבים (57%) צופים שיוותרו עליו כתנאי סף. מחקר של NAS עבור מרכז אדמונד דה רוטשילד מראה עלייה של 36% מאז 2016 בצעירים שהתקבלו ללימודים אך לא החלו, במיוחד במדעים מדויקים וטכנולוגיה. דו"ח ה-World Economic Forum מצביע על מגמה עולמית של גיוס מבוסס מיומנויות (64% מהמעסיקים). קיים מחסור ב"מיומנויות משלימות" כמו חשיבה ביקורתית ומנהיגות בקרב בוגרים. המאמר מבקר את המוסדות האקדמיים בישראל על ניתוקם משוק העבודה, תוכניות לימודים לא מעודכנות וחוסר שיתוף מעסיקים. הוא קורא לאקדמיה הישראלית לאמץ מודלים גלובליים המשלבים הכשרות מיומנויות, במיוחד עבור סטודנטים חוזרים ממילואים, כדי להבטיח רלוונטיות וצמיחה כלכלית.