רוצים למצוא עבודה? אל תלמדו את המקצועות האלה באוניברסיטה

נתונים מארה"ב חושפים כי תארים אקדמיים רבים מובילים ל"תת-תעסוקה", מצב שבו בוגרים עובדים בעבודות שאינן דורשות תואר או שאינן תואמות את תחום לימודיהם. שיעור תת-התעסוקה הכללי בקרב אקדמאים בארה"ב עומד על 38.3%. המקצועות המובילים בתת-תעסוקה הם קרימינולוגיה (67%), אמנויות הבמה (62.3%), טכנולוגיות רפואיות, מדעי הרוח ואנתרופולוגיה. לעומת זאת, מקצועות כמו סיעוד (9.7%), חינוך, מדעי המחשב והנדסה כימית מובילים לשיעורי תת-תעסוקה נמוכים בהרבה. הסיבות לתופעה כוללות היצע רב של בוגרים במקצועות "רכים", פער בין הכשרות אקדמיות לכישורים הנדרשים בתעשייה (מיומנויות פרקטיות וטכנולוגיות), ודרישה לניסיון. לתת-תעסוקה השלכות כלכליות וחברתיות משמעותיות: בוגרים המועסקים בעבודות שאינן תואמות השכלתם משתכרים רק 25% יותר מבוגרי תיכון, לעומת 88% יותר לבוגרים המועסקים בתחומם. התופעה נמשכת לאורך זמן, כאשר 45% מהבוגרים נשארים בתת-תעסוקה גם עשר שנים לאחר סיום התואר. המאמר מעלה שאלות לגבי רלוונטיות האקדמיה המודרנית ועלות-תועלת של תארים מסוימים. בישראל קיימת תופעה דומה, כאשר 17.5% מבעלי תואר ראשון מוגדרים כבעלי "השכלה עודפת" לפי מחקר של מרכז טאוב.